Debatteren

Debatteren verbreedt en verdiept de algemene kennis van leerlingen. Veel debatstellingen vragen namelijk om argumenten uit allerlei verschillende perspectieven: ethisch, politiek, sociaal, maatschappelijk, praktisch e.d. Door middel van debatteren leren de kinderen zowel analytisch als creatief denken. Ik bied drie vormen aan waarbinnen kinderen leren debatteren.

Gevangenen moeten een asielhond- of kat kunnen krijgen, om voor te leren zorgen

— voorbeeld van een debatstelling

Kennismakingsworkshop debatteren

Een workshop debatteren met een oefendebat. De leerlingen leren de basis van debatteren, daarna kan een leerkracht eventueel zelf aan de slag.

Maximaal 30 leerlingen.
Voor leerlingen van de basisschool (vanaf groep 5) en Voortgezet Onderwijs.
Duur 2 uur.

Verdiepende workshop debatteren

Meerdere workshops en oefendebatten, verspreid over enkele weken. De leerlingen leren hun argumenten verdiepen en echt debatteren. Indien gewenst ontvangt de leerkracht informatie om de debatlessen daarna voort te zetten.

Maximaal 30 leerlingen.
Voor leerlingen van de basisschool (vanaf groep 5) en Voortgezet Onderwijs.
Duur 2 uur per keer, minimaal 3 keer.

Debatwedstrijd

Debatworkshops in meerdere klassen en / of op meerdere scholen rondom een vooraf bepaald onderwerp. De leerlingen maken kennis het met ontwikkelen van argumenten en de beginselen van debatteren ter voorbereiding op een debatwedstrijd met meerdere teams.

Aantal deelnemende teams en de duur zijn nader overeen te komen.
Voor leerlingen van de basisschool (vanaf groep 5) en Voortgezet Onderwijs.